ECONOMÍA GENERAL

CURSO RECUPERATORIO  DE ECONOMÍA GENERAL

Los estudiantes interesados en realizar el curso recuperatorio de economía general recuerden que este finaliza el sábado 27 de agosto con una evaluación final que vale el 50 por ciento, la presentación de talleres vale el otro 50 por ciento de la nota final.

descarga el libro los fundamentos de la economía de mercado que se encuentra abajo y lee de la pagina 1 a la 12, responde las 8 preguntas de las paginas 13 y 14 (con tus propias palabras)  a mano en hojas de bloc y preséntalo el próximo sábado 20 de agosto a primera hora (antes de las 8:00 de la mañana) al profesor Carlos Andres Peña Mina.

¿Qué es la economía?

La economía se define como la ciencia que estudia los modos a proceder para la administración y gestión de unos recursos limitados y disponibles, con objeto de obtener unos bienes o servicios que satisfagan las necesidades de las personas u organizaciones.

Existen múltiples definiciones sobre el concepto de economía, nosotros hemos elegido esta definición debido a la sencillez y a su vez a la enorme cantidad de información que conlleva, entenderemos mejor el concepto de economía analizando palabra a palabra cada una de las frases de la anterior definición.

Definimos la economía como una ciencia o rama del pensamiento humano por la cual mediante la exposición de una o varias teorías podemos predecir el comportamiento del objeto que se encuentra en estudio, por ejemplo, la física de los planetas es la ciencia que apoyándose en una teoría predice los movimientos futuros que tendrá un planeta bajo ciertas condiciones, la química de los polímeros es la ciencia que apoyándose en una teoría predice el comportamiento y formación de los polímeros en base a unas moléculas o compuestos básicos, así tenemos que la economía como ciencia ha de apoyarse en alguna teoría para poder predecir el comportamiento de las necesidades humanas u organizacionales con objeto de satisfacerlas.

En función de la teoría en la cual se apoya la economía nacen las diversas escuelas o pensamientos económicos, las cuales han sido practicadas a lo largo de la historia y de los países mediante las políticas económicas, así pues nos encontramos con teorías económicas como el mercantilismo, el metalismo, la fisiocracia, monetarismo, marxismo, capitalismo, etc…

La economía engloba los procesos de extracción y obtención de materias primas, los procesos de transformación y producción, así como la comercialización y distribución de los productos y servicios mediante unos recursos limitados. La principal característica de la economía es que cuenta con unos recursos limitados, en el caso que los recursos fueran ilimitados no existiría la economía tal y como la conocemos dado a que nuestras necesidades serían satisfechas al instante sin ningún tipo de esfuerzo, ¿necesitarías dinero si tuvieses una lámpara con un genio maravilloso que te concediese cualquier tipo de deseo al instante?, esto parecería atractivo pero gracias a la economía el ser humano necesita esforzarse y desarrollarse bajo un entorno de recursos limitados, esto nos ha llevado a trabajar, investigar, desarrollar e innovar, gracias a nuestros esfuerzos tenemos sondas y robots en el espacio, curamos enfermedades, podemos viajar grandes distancias en poco tiempo, etc…

La ciencia de la economía se divide en 2 grandes ramas;

• Microeconomia

fuente: http://www.quees.info/que-es-la-economia.html

1.       OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS

Conocer los principales elementos de la ciencia económica, a través del análisis de los procesos económicos, con la finalidad de desarrollar un punto de vista crítico e interpretar su entorno económico.

2.       JUSTIFICACIÓN

La asignatura propone el estudio y análisis de los hechos y fenómenos económicos que directa o indirectamente afectan a la empresa y a los consumidores permitiendo con ello establecer criterios de racionalidad para la toma de decisiones empresariales; aspectos considerados de carácter fundamental en la formación de los tecnólogos en Contabilidad Financiera no solo a nivel conceptual sino en el campo operativo.

3.       METODOLOGÍA

Fomentar actividades que despierten el interés de los estudiantes para observar más su entorno económico. Promover la búsqueda de posibles soluciones a problemas económicos actuales a través de modelos. Proporcionar guías de lecturas con el fin de recopilar información relevante (cuestionarios, talleres, resúmenes). Fomentar el trabajo en grupo a través de técnicas de aprendizaje cooperativo. Motivar la expresión y discusión grupal, mediante técnicas de intervención individual y grupal, tales como debates, exposiciones, mesa redonda y paneles.

4.       TABLA DE SABERES Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS

Tema I: La economía y su relación con otras ciencias. -          Elementos económicos -          La economía como ciencia -          Teoría y Ley económica -          La economía  y su relación con otras ciencias Tema II: Los sistemas históricos de organización económica y las corrientes de pensamiento económico. -          Modos de producción -          Doctrinas económicas Tema III: Teorías objetiva y subjetiva del valor -          Teoría objetiva del valor -          Teoría subjetiva del valor Tema IV: Mercado. Características y elementos -          Mercado -          Clases de mercado -          La demanda y la oferta -          Competencia perfecta e imperfecta Tema V: Elementos del ingreso social, dinero e inflación -          Elementos del ingreso social -          Dinero -          Inflación

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TAREA No 2 (Presentar el sábado 16 de abril). Descargar el taller que se encuentra aqui, y  en casa comenzar a contestarlo a mano, conteste lo que usted mas pueda pero con sus propias palabras, lleve  a la clase lo que  halla realizado junto con las hojas impresas para terminar de resolver en clase.